Kompetansemål (K-06)
  • samtale om form, innhold og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesing og dramatisering
  • skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium
  • lytte til, oppsummere hovedinnhold og trekke ut relevant informasjon i muntlige tekster
  • lytte til, forstå og gjengi informasjon fra svensk og dansk
  • skrive ulike typer tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder

Kreative tekstar
Å vere kreativ tyder å skape. Når vi skriv kreative tekstar har vi lov til å dikte så mykje vi vil, vi kan til og med lyge. Kreative tekstar kan altså vere fiksjon. «Derfor knytter vi gjerne kreativ skriving først og fremst til skjønnlitterære tekster, for eksempel dikt og noveller» (Grip teksten, Dahl, Engelstad m.fl.2013).

 «Å dikte er å se» sa Henrik Ibsen i ein tale til studentar i 1874. Det er ikkje berre når vi skriv at vi er kreative. Når vi les skapar vi vår eiga meining i møte med teksten. Vi tolkar det vi les ut i frå vår eiga røynsle.
Hovedside skriftlig kommunikasjon
Fortelling
Novelle
Essay/kåseri
Lyrikk
​Drama